Cite This        Tampung        Export Record
Judul Buku Panduan Guru Bahasa Indonesia Kelas VIII : Untuk SMP/Mts Kelas VIII / Maya Lestari Gusfitri
Pengarang Maya Lestari Gusfitri
Elly Dalfia
EDISI Pertama
Penerbitan Jakarta : Pusat Perbukuan Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, 2021
Deskripsi Fisik x + 214 hlm ;17,6 x 25 cm
ISBN 978-602-244-398-8
Subjek Elly Dalfia
Abstrak Buku Bahasa Indonesia Kelas VIII ini disusun sebagai panduan dalam Proses Pembelajaran Bahasa Indonesia. Model utama yang digunakan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia adalah pedagogi genre yang memiliki empat tahapan, yakni penjelasan, pemodelan, pembimbingan, dan pemandirian. Dengan model ini, peserta didik diharapkan mengenal dan memahami materi-materi ajar yang mampu mendorong mereka memiliki Profil Pelajar Pancasila dengan ciri-ciri sebagai berikut: 1. beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia; 2. berkebinekaan global; 3. bergotong royong; 4. mandiri; 5. bernalar kritis; dan 6. kreatif.
Bahasa Indonesia
Bentuk Karya Bukan fiksi atau tidak didefinisikan
Target Pembaca Umum

 
No Barcode No. Panggil Akses Lokasi Ketersediaan
202500101560 499.221 MAY b Dapat dipinjam Perpustakaan Pusat - Ruang Baca Umum Tersedia
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 INLIS000000000000696
005 20251226050438
007 ta
008 251226################g##########0#ind##
020 # # $a 978-602-244-398-8
035 # # $a 0010-1225000012
082 # # $a 499.221
084 # # $a 499.221 MAY b
100 0 # $a Maya Lestari Gusfitri
245 1 # $a Buku Panduan Guru Bahasa Indonesia Kelas VIII : $b Untuk SMP/Mts Kelas VIII /$c Maya Lestari Gusfitri
250 # # $a Pertama
260 # # $a Jakarta :$b Pusat Perbukuan Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi,$c 2021
300 # # $a x + 214 hlm ; $c 17,6 x 25 cm
520 # # $a Buku Bahasa Indonesia Kelas VIII ini disusun sebagai panduan dalam Proses Pembelajaran Bahasa Indonesia. Model utama yang digunakan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia adalah pedagogi genre yang memiliki empat tahapan, yakni penjelasan, pemodelan, pembimbingan, dan pemandirian. Dengan model ini, peserta didik diharapkan mengenal dan memahami materi-materi ajar yang mampu mendorong mereka memiliki Profil Pelajar Pancasila dengan ciri-ciri sebagai berikut: 1. beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia; 2. berkebinekaan global; 3. bergotong royong; 4. mandiri; 5. bernalar kritis; dan 6. kreatif.
600 # 4 $a Elly Dalfia
700 0 # $a Elly Dalfia
Content Unduh katalog